为探索人工智能赋能教育教学改革路径，发挥工科特色和管理学科优势，鼓励学院教师以人工智能技术为支撑，深化课程教学改革，探索新型教学模式和未来学习方式，学院2025年度教育教学研究和改革以“人工智能赋能教育教学”为核心，聚焦“AI+课程”教育教学改革，体系化制定AI+课程改革举措。

根据整体工作安排，4月11日下午学院举行2025年度AI+课程改革第一期培训活动，邀请学堂在线安徽区主要负责人作报告。报告从清华大学AI课程建设运行试点与实践经验出发，解析教育部首批及第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例共同特征，分享其他高校AI课程建设和AI学科引擎方案及案例，现场演示基于雨课堂AI教学平台AI建课步骤。学院2023版本科人才培养方案学院平台课课程组教师、各学系理论课程和实践课程教师代表参加交流，报告会现场气氛热烈，与会教师与报告人、学堂在线技术人员进行了充分沟通。

下一步，学院将从政策引导、经费支持、技术保障、培训支撑等方面体系推进AI+课程改革，2025年度重点打造多门典型性的AI+示范课程，为学院人工智能赋能教育教学改革奠定坚实基础。

（张科/文、图 裴军/审核）