合肥工业大学2019版会计学专业人才培养方案

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一、专业简介

会计学专业成立于1989年，是国家级一流本科建设专业和安徽省特色专业，拥有学士、硕士和博士学位授予权。师资力量雄厚，“智慧会计特色专业系列课程教学团队”被认定为省级教学团队，拥有安徽省教学名师1人、安徽省教坛新秀2人，形成了新一代信息技术与会计学深度融合的办学特色。

二、培养目标

培养德智体美劳全面发展，具备人文素养、科学精神和诚信品质，具有强烈的社会责任感和良好的职业道德。掌握会计、管理、经济、法律和信息技术应用知识，扎根于中国管理实践，深度融合现代会计理论方法与新一代信息技术，具备承担会计与财务相关管理实践能力。具备初步的科学研究能力，具有创新思维和国际化视野，具备良好的人际管理能力，德才兼备、能力卓越，自觉服务国家的信息时代的应用型、复合型、决策型和创新型会计专业人才和管理精英。

三、毕业要求

（GR1）素质结构。具有较高的思想品德、科学人文素养和法律意识；恪守学术道德，遵循学术伦理；具备良好的社会责任感和职业道德；有持续的求知欲望，能够正确评价自己；人格健全，身体健康。

（GR2）知识结构。具有良好的工科基础知识和宽泛的人文社会科学基础知识，熟练掌握数学、管理学、经济学、会计学、财务管理学、统计学等基础理论与方法，系统掌握会计领域的专门知识，掌握会计相关管理软件工具的使用；熟悉国内外与会计有关的法规制度与国际惯例；了解新一代信息技术及其对会计变革的影响，了解和认识会计学科已有的研究成果，理解和掌握会计学科的现状、问题和发展趋势。

(GR3）实践能力。具有敏锐的洞察力和问题发现能力，具有综合运用会计专业的相关理论和方法，分析、解决会计事务管理等实践能力。养成职业判断能力，具有一定的专业水准，为决策支持和风险管理提出合理建议。

(GR4）研究能力。具有良好的会计领域问题的好奇心、调研和思辨能力，具备从会计与财务实践中提炼科学问题的能力；熟练掌握会计学科规范的、常用的科学研究方法，准确陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告；具备将跨学科、跨专业的知识融会贯通的知识视野和思维素质；能够使用中外文语言，以学术论文、研究报告或口头方式，清晰表达自己的学术观点，展现研究成果。

(GR5）创新能力。掌握国际前沿学科理论知识与方法，了解国际经贸规则和会计准则，具有国际视野、跨文化沟通能力和良好的战略思维；能够宏观把握科学技术和经济社会发展的未来方向，具有较好的预见未来和独立判断的能力；具有较强的自主获取会计学科新知识的能力，具备一定的开拓创新能力和创业精神。

(GR6）人际能力。在会计相关专业工作中具有团队合作精神、领导能力、组织协调能力和良好的人际沟通能力。

四、学制和学位

本专业标准学制为4年，学生可在3~6年内完成学业。本专业授予管理学学士学位。

五、主干学科和相关课程

主干学科：管理学、经济学、会计学

核心课程：基础会计学、中级财务会计、管理会计学、财务管理、金融学、证券投资理论与实务。（16.5分）

特色课程：税务会计与税务筹划、高级财务会计、政府与非营利组织会计、内部控制理论与方法、会计职业道德、创业融资、经济法、财政学、企业价值评估、会计理论专题、网络支付与结算、商务智能与大数据分析、智能财务决策与仿真、金融科技导论、实验会计学、财务共享服务、计量经济学。

专业选修课程模块：共53.5学分，最低需要修满31,5学分。

方向I：智慧会计方向（12门），共18学分。会计专业英语（32学时2学分）、商务智能与大数据分析（32学时2学分）、智能财务决策与仿真（24+8学时2学分）、实验会计学（16学时1学分）、财务共享服务（16学时1学分）、网络支付与结算（32学时2学分）、内部控制理论与方法（16学时1学分）、创业融资（16学时1学分）、财务分析（32+8学时2.5学分）、计量经济学（32+8学时2.5学分）、金融科技导论（16学时1学分）、大数据时代的创新创业管理思维（32学时2学分）。

方向II：领域会计方向（11门），共22.5学分。经济法C（32学时2学分）、财政学（32学时2学分）、高级财务会计（48学时3学分）、成本会计学（40学时2.5学分）、政府与非营利组织会计（24学时1.5学分）、税务会计与纳税筹划（24学时1.5学分）、保险学（32学时2学分）、企业价值评估（32学时2学分）、审计实务（16+16学时2学分）、会计职业道德（32学时2学分）、会计理论专题（32学时2学分）

方向III：集中实践方向（6门），共15学分。ERP实验（2周2学分）、财务管理课程设计（2周2学分）、证券投资理论实务课程设计（1周1学分）、会计综合设计（2周2学分）、会计模拟实习（4周4学分）、毕业实习（4周4学分）

六、课程地图

七、课程关系图

八、毕业合格标准

1.符合德育培养要求。

2.符合毕业要求。

3.第一课堂：最低毕业学分167。其中理论课程127学分，实践教学环节40学分。其中创新创业教育不得低于4学分，通识教育选修课程不得低于12学分。

4.第二课堂成绩单达到如下要求方可毕业：

九、教学计划结构表（见附表）