合肥工业大学2019版市场营销专业人才培养方案
(120202)
一、专业简介
市场营销是企业获得竞争优势的重要组织活动之一。市场营销专业是我校工商管理一级学科重要的支撑专业。该专业拥有学士、硕士以及博士学位授予权。
二、培养目标
该专业着重培养德智体美劳全面发展,具有强烈的社会责任感和良好的职业道德,掌握市场发展规律、现代市场营销理论方法,以及大数据分析等新一代信息技术,具备市场机会管理、营销过程管理、消费者行为分析、客户关系管理等相关数字化营销管理实践能力和沟通技巧,具有开拓进取的创新思维和国际化视野,德才兼备、能力卓越,自觉服务国家的信息时代的应用型、复合型和创新型市场营销专业人才、领导者和管理精英。
三、毕业要求
(GR1)素质结构。积极践行社会主义核心价值观,养成人格健全、身心健康,脚踏实地、视野开阔,品德高尚、志存高远,刻苦务实、精勤进取,思维敏捷、敢于创新,热爱专业、乐于奉献,知识全面、善于学习等素质。
(GR2)知识结构。掌握相关的人文科学、社会科学、自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识;数学基础知识;管理学、经济学的基本原理和市场营销的基本理论和基本知识。具有初步的科学实验、文献检索、情报信息、技术经济分析方面的知识,了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握市场营销的定性与定量分析方法,能够熟练地应用信息技术处理工商企业中对应的市场营销问题,并掌握常用的计算机软件;掌握现行的市场营销法则和有关经济法规、国际惯例以及发展动向。
(GR3)实践能力。具有敏锐的观察力和洞察力,具有能够综合运用市场营销专业的相关理论和方法,结合市场营销实际,发现、分析、解决市场营销管理的实践能力。具备从事物表象中发现事物活动内在规律、发现事物在具体活动中存在的主要问题、并设计科学合理解决方案和实施措施的能力。
(GR4)研究能力。具备科学研究思维,掌握市场营销管理科学研究的思路和对应的科学研究方法;具备能够从市场营销管理实践中、市场营销管理学科发展中提炼科学研究问题、凝聚科学研究焦点的能力;具备将所掌握的专业知识及对应的方法应用于科学问题的研究及解决上的能力,并能够开展并实践跨学科、跨专业知识的融会贯通;能够熟练使用中外文文字及语言,以学术论文、研究报告或口头方式,清晰表达自己的学术观点,展现研究成果。
(GR5)创新能力。具备开发创造性思维和良好的创新、创业、创意素质以及创新、创业、创意理念;具备较强的创新意识、创业精神、创意习惯;具备能够实际开展创新、创业、创意的策划能力及实践能力。
(GR6)人际能力。具备良好的人际感受能力、人事信息获取和记忆能力、人际理解能力和沟通能力;人际表达能力、合作能力与协调能力,妥善处理组织内外关系的能力。
四、学制和学位   
本专业标准学制为4年,学生可在3~6年内完成学业。本专业授予管理学学士学位。
五、主干学科和相关课程 
主干学科:管理学、经济学
核心课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、经济法A、运筹学、管理统计学、信息资源管理、企业会计学、电子商务概论、运营管理、企业战略管理、市场营销学、消费者行为学、市场研究、营销数据分析、客户关系管理、商务智能与大数据分析
特色课程:市场研究、营销数据分析、商务智能与大数据分析、品牌管理、商务沟通与谈判、新产品开发与管理、营销渠道管理、数字营销、广告设计与传播、服务营销、创业管理、营销策划
专业选修课程模块:共61.5学分,最低需要修满32学分。
创业管理(32学时/2学分)、营销策划(32学时/2学分)、Java程序设计(32学时/2学分)、网站建设与管理(32学时/2学分)、移动开发技术(32学时/2学分)、Python编程(32学时/2学分)、社交网络分析(32学时/2学分)、人工智能与机器学习(32学时/2学分)、营销技能展示(36学时/1.5学分)、销售管理(32学时/2学分)、ERP实验(48学时/2学分)、市场营销案例分析(32学时/2学分)、商务礼仪(32学时/2学分)、商业伦理学(32学时/2学分)、公共关系学(32学时/2学分)、模拟企业经营决策实践(48学时/2学分)、财务管理B(40学时/2.5学分)、人力资源管理(32学时/2学分)、博弈论与信息经济学(32学时/2学分)、管理研究方法(32学时/2学分)、物流与供应链管理(32学时/2学分)、市场认识实习(48学时/2学分)、品牌管理(32学时/2学分)、新产品开发与管理(32学时/2学分)、营销渠道管理(32学时/2学分)、数字营销(32学时/2学分)、企业定价方法与定价策略(32学时/2学分)、商务沟通与谈判(32学时/2学分)、服务营销(32学时/2学分)、市场营销专业英语(16学时/1学分)、营销数据分析(32学时/2学分)
六、课程地图
 
  
   
    | 毕业要求 课程 | GR1 
 | GR2 
 | GR3 
 | GR4 
 | GR5 
 | GR6 
 | 
   
    | 形势与政策 | √ | 
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    | 马克思主义基本原理概论 | √ | 
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    | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 | √ | 
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    | 思想道德与法治 | √ | 
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    | 中国近现代史纲要 | √ | 
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    | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | √ | 
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    | 大学体育 | √ | 
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 | √ | 
   
    | 军事训练 | √ | 
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 | √ | 
   
    | 就业指导 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
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    | 军事理论 | √ | 
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    | 大学生心理健康 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | √ | 
   
    | 大学生劳动教育 | √ | √ | 
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    | 大学英语 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 高等数学A | 
 | √ | 
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 | 
 | 
 | 
   
    | 线性代数 | 
 | √ | 
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 | 
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 | 
   
    | 概率论与数理统计 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 大学物理C | 
 | √ | 
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 | 
 | 
   
    | C/C++语言程序设计 | 
 | √ | 
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 | 
   
    | 数据库管理系统 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 工程图学C | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 电工与电子技术B | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 工程训练D | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 管理学原理 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
   
    | 微观经济学 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 宏观经济学 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 经济法A | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 运筹学 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 管理统计学 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 信息资源管理 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 企业会计学 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 电子商务概论 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 运营管理 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 市场营销专业导论 | √ | 
 | 
 | 
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 | 
   
    | 企业战略管理 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | 
 | 
   
    | 市场营销学 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
   
    | 消费者行为学 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
   
    | 市场研究 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 营销数据分析 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
   
    | 客户关系管理 | 
 | 
 | 
 | 
 | √ | √ | 
   
    | 商务智能与大数据分析 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 企业定价方法与定价策略 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 管理科学研究方法 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 网站建设与管理 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
   
    | ERP实验 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 市场营销专业英语 | 
 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 新产品开发与管理 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 营销渠道管理 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 品牌管理 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 服务营销 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 数字营销 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 社交网络分析 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
   
    | 公共关系学 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | √ | 
   
    | 销售管理 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
   
    | 商务沟通与谈判 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
   
    | Java程序设计 | 
 | √ | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | Python编程 | 
 | √ | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 人工智能与机器学习 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
   
    | 移动开发技术 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
   
    | 创业管理 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 营销策划 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 市场营销案例分析 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 商务礼仪 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | √ | 
   
    | 商业伦理学 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 财务管理B | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
   
    | 物流与供应链管理 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 人力资源管理 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
   
    | 博弈论与信息经济学 | 
 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | 
   
    | 模拟企业经营决策实践 | √ | 
 | √ | √ | 
 | √ | 
   
    | 营销技能展示 | √ | √ | √ | 
 | 
 | √ | 
   
    | 市场认识实习 | √ | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
   
    | 大数据时代的创新创业管理思维 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 创新创业 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
   
    | 毕业设计 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 
  
 
 
七、课程关系图

八、毕业合格标准
1.符合德育培养要求。
2.符合毕业要求。
3.第一课堂:最低毕业学分167。其中理论课程129.5学分,实践教学环节37.5学分。其中创新创业教育不得低于4学分,通识教育选修课程不得低于12学分。
4.第二课堂成绩单达到如下要求方可毕业:
 
  
   
    | 活动类型 | 活动性质 | 毕业要求 | 
   
    | 思想成长 | 必修 | 至少修得3个学分 | 
   
    | 科技创新 | 必修 | 至少修得3个学分 | 
   
    | 体育活动 | 必修 | 参加大学生体质健康测试达标并至少修得3个学分 | 
   
    | 工作履历 | 选修 | 至少两个模块共修得3个学分 | 
   
    | 实习实践 | 选修 | 
   
    | 公益服务 | 选修 | 
   
    | 文艺活动 | 选修 | 
   
    | 学生自选 | 选修 | 
  
 
 
九、教学计划结构表(见附表)