合肥工业大学2019版电子商务专业人才培养方案
(120801)
一、专业简介
电子商务专业于2002年开始招生,是国家级一流本科建设专业,安徽省特色专业,具有学士、硕士和博士学位授予权。目前拥有一支思想素质好、创新能力强、结构合理、能够培养创新型人才的教学和科研团队,其中“电子商务专业核心课程教学团队”被国家教育部认定为国家级教学团队。专业教师博士比率达100%,其中拥有教育部长江学者特聘教授1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者2人。本专业依托管理科学与工程国家“双一流”建设学科和国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室等学科基地,以电子商务理论为基础,突出信息技术特色,强化学生电子商务运营管理、系统开发和数据分析等能力的培养。
二、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,具备现代管理和信息经济的理念、掌握新一代信息技术和电子商务综合技能、拥有坚实的专业理论基础和宽广的知识结构,具备良好的互联网创意、创新和创业素质,能够从事电子商务的策划与支持、运营与服务以及电子商务系统的分析、设计、实施和管理,德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的电子商务领域的领导者和管理精英。
三、毕业要求
(GR1)素质结构。能够理解道德规范,并识别道德和非道德的行为;具备良好的社会责任感和职业道德。
(GR2)知识结构。能够理解和运用数理与工程基础理论;能够理解和运用运营与管理基础理论;能够理解和运用会计和财务基础理论;能够理解和运用信息技术;掌握电子商务基础知识和电子商务运营知识;掌握电子商务系统分析与开发知识。
(GR3)实践能力。具备综合运用电子商务专业的相关理论和方法,分析、解决电子商务领域实践问题的能力;具备数据素养和数据分析能力;具有一定的电子商务运营管理专业水准,为决策支持提出合理建议。
(GR4)研究能力。具备发现和分析问题能力,能够从电子商务实践中提炼科学问题;具备语言与文字表达能力,能够撰写针对电子商务问题的研究报告。
(GR5)创新能力。具备战略思维和国际视野;能够宏观把握科学技术和经济社会发展的未来方向,具有预见未来的能力;具有较强的创新创业能力。
(GR6)人际能力。具备良好的人际关系和团队合作精神;具备沟通能力、协调能力和决策能力。
四、学制和学位
本专业标准学制为4年,学生可在3~6年内完成学业。本专业授予管理学学士学位。
五、主干学科和相关课程 
主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。
核心课程:电子商务概论、信息系统分析与设计、网络技术、网络营销、网络金融与支付、物流与供应链管理、Java程序设计、商务智能与大数据分析。
特色课程:管理信息学、Java高级应用、移动开发技术、网站建设与管理、数据库原理与应用、云计算、人工智能与机器学习、管理决策分析、电子商务创新实训。
专业选修课程模块:共51学分,最低需要修满31学分。
电子商务专业英语(32学时2学分)、经济法(含电子商务法)(32学时2学分)、电子商务服务(32学时2学分)、客户关系管理(32学时2学分)、消费者行为学(32学时2学分)、Java程序设计(32学时2学分)、Java高级应用(32学时2学分)、网站建设与管理(32学时2学分)、移动开发技术(32学时2学分)、云计算(32学时2学分)、商务智能与大数据分析(32学时2学分)、人工智能与机器学习(32学时2学分)、管理决策分析(32学时2学分)、企业资源计划(32学时2学分)、电子商务新进展(32学时2学分)、信息经济学(32学时2学分)、电子商务案例分析(32学时2学分)、计量经济学(32学时2学分)、创业管理(32学时2学分)、科研之道(32学时2学分)、管理认知实习(24学时1学分)、Java程序设计课程设计(60学时2学分),网站建设与管理课程设计(60学时2学分)、Java高级应用课程设计(60学时2学分)、移动开发技术课程设计(48学时2学分)、电子商务创新实训(60学时2学分)。
六、课程地图
 
  
   | 毕业要求 课程 | GR1 
 | GR2 
 | GR3 
 | GR4 
 | GR5 
 | GR6 
 | 
  
   | 形势与政策 | √ | √ | 
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   | 马克思主义基本原理概论 | √ | √ | 
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   | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 | √ | √ | 
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   | 思想道德与法治 | √ | √ | 
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   | 中国近现代史纲要 | √ | √ | 
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   | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | √ | √ | 
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   | 军事理论 | √ | √ | 
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   | 军事训练 | √ | √ | 
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   | 大学生心理健康 | √ | √ | 
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   | 大学体育 | √ | √ | 
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   | 大学生劳动教育 | √ | √ | 
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   | 就业指导 | 
 | 
 | √ | 
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 | √ | 
  
   | 大学英语 | 
 | √ | 
 | √ | 
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   | 高等数学A | 
 | √ | 
 | √ | 
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 | 
  
   | 线性代数 | 
 | √ | 
 | √ | 
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   | 概率论与数理统计 | 
 | √ | 
 | √ | 
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   | 大学物理C | 
 | √ | √ | 
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   | 工程图学C | 
 | √ | √ | 
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   | C/C++语言程序设计 | 
 | 
 | √ | 
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   | 电工与电子技术B | 
 | √ | 
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   | 机械设计基础B | 
 | √ | 
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   | 工程训练D | 
 | √ | √ | 
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 | 
  
   | 企业管理学 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
  
   | 经济学 | 
 | √ | 
 | 
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 | √ | 
  
   | 运筹学 | 
 | √ | 
 | √ | 
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   | 管理统计学 | 
 | √ | 
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 | 
  
   | 电子商务概论 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
 | 
  
   | 管理信息学 | 
 | √ | 
 | 
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 | 
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   | 企业会计学 | 
 | √ | 
 | 
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 | 
  
   | 经济法(含电子商务法) | √ | √ | 
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 | 
  
   | 电子商务专业导论 | √ | √ | 
 | 
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   | 离散数学 | 
 | √ | 
 | √ | 
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   | Java程序设计 | √ | √ | √ | 
 | 
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   | Java程序设计课程设计 | √ | √ | √ | 
 | 
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 | 
  
   | 物流与供应链管理 | √ | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 物流与供应链管理课程设计 | √ | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 数据库原理与应用 | 
 | 
 | √ | 
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 | 
  
   | 网络金融与支付 | √ | √ | √ | 
 | 
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 | 
  
   | 网络营销 | √ | √ | √ | 
 | 
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 | 
  
   | 网络技术 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 信息系统分析与设计 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 信息系统分析与设计课程设计 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 消费者行为学 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
  
   | 管理认知实习 | 
 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
  
   | 电子商务服务 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
  
   | 电子商务专业英语 | 
 | √ | 
 | √ | 
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 | 
  
   | 客户关系管理 | 
 | √ | 
 | 
 | 
 | √ | 
  
   | 企业资源计划 | 
 | √ | √ | 
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   | 电子商务案例分析 | 
 | √ | 
 | 
 | √ | 
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   | 电子商务新进展 | 
 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
  
   | JAVA高级应用 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | JAVA高级应用课程设计 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | 网站建设与管理 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | 网站建设与管理课程设计 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | 电子商务创新实训 | 
 | √ | √ | 
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 | 
  
   | 移动开发技术 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | 移动开发技术课程设计 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | 云计算 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
  
   | 商务智能与大数据分析 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | √ | 
  
   | 人工智能与机器学习 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | √ | 
  
   | 管理决策分析 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
  
   | 信息经济学 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 计量经济学 | 
 | √ | √ | 
 | 
 | 
 | 
  
   | 创业管理 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | √ | 
  
   | 科研之道 | 
 | 
 | 
 | √ | √ | 
 | 
  
   | 毕业设计 | 
 | √ | √ | √ | √ | 
 | 
  
   | 创新创业 | 
 | √ | √ | √ | √ | 
 | 
  
   | 大数据时代的创新创业管理思维 | 
 | 
 | √ | 
 | √ | 
 | 
 
七、课程关系图

八、毕业合格标准
1.符合德育培养要求。
2.符合毕业要求。
3.第一课堂:最低毕业学分167。其中理论课程134学分,实践教学环节33学分。其中创新创业教育不得低于4学分,通识教育选修课程不得低于12学分。
4.第二课堂成绩单达到如下要求方可毕业:
 
  
   
    | 活动类型 | 活动性质 | 毕业要求 | 
   
    | 思想成长 | 必修 | 至少修得3个学分 | 
   
    | 科技创新 | 必修 | 至少修得3个学分 | 
   
    | 体育活动 | 必修 | 参加大学生体质健康测试达标并至少修得3个学分 | 
   
    | 工作履历 | 选修 | 至少两个模块共修得3个学分 | 
   
    | 实习实践 | 选修 | 
   
    | 公益服务 | 选修 | 
   
    | 文艺活动 | 选修 | 
   
    | 学生自选 | 选修 | 
  
 
 
九、教学计划结构表(见附表)